Search results for "Formation alterné"
showing 10 items of 12 documents
L'apport des enquêtes génération à l'étude de l'insertion professionnelle
2019
International audience
Alternance et professionnalisation : des atouts pour les parcours des jeunes et les carrières ?
2015
International audience; Ces 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) abordent la question de la professionnalisation des formations, particulièrement sujette à controverse, dans une conjoncture, où les difficultés d'insertion professionnelle des jeunes persistent, alors qu'il est en même temps régulièrement fait état de difficultés de recrutement, de pénurie de « talents » dans de nombreux métiers ou secteurs d'activité. Pour de nombreux observateurs, l'explication de ce paradoxe serait la mauvaise ou insuffisante adaptation du contenu des formations aux besoins des emplois. Cette réponse est peut-être hâtive et inappropriée, alors que les mesures visant à « professionnaliser » les formations …
Les entreprises et l'alternance en Bourgogne
1984
Inégalités territoriales dans l’accès à l’alternance : le cas des jeunes des QPV
2023
Les stages en alternance au master éducation physique : quels apprentissages pour les étudiants ?
2021
International audience
Organismes de formation et alternance
1984
Jean-Jacques Paul, Die Ausbildungsstatten und der Ablauf der wiederholten Folgeausbildung : einige Beobachtungen nach dem ersten Jahr der in Kraft getretenen Massnahmen zur Qualifizierung der 16-18 jährigen (« Dispositif 16-18 »). Die mit der wiederholten Folgeausbildung gebundenen Einsätze sind vielfältig ; sie beziehen sich sowohl auf ihre pädagogischen Potentialitäten als auch auf das Risiko, die Einführung einer neuen von jungen Lehrgangbesuchern gebildeten Beschäftigtengruppe zu fördern. Diese Problematik wird hier durch die Analyse des ersten Ausbildungsjahres seit dem Inkrafttreten der Massnahmen zur Qualifizierung und beruflichen Eingliederung der Jugendlichen im Alter von 16-18 Jah…
Entre promotion de l’alternance et discours adéquationniste : un examen des sites internet de 33 licences professionnelles dans le domaine de la banq…
2021
International audience
Observation et évaluation du dispositif de formation et d'insertion des jeunes de 16 à 18 ans en Bourgogne
1983
Entre l’université et l’école : la temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique
2021
International audience; Avec la professionnalisation de l’enseignement, l’alternance entre l’université et le milieu scolaire est devenue un impératif dans la formation initiale à l’enseignement en éducation physique. Dès lors, les stages ont vu leur durée s’allonger, tout en devenant incontournables pour le développement des compétences professionnelles. Grâce à des allers-retours entre le milieu scolaire et l’université, il s’agit de rapprocher deux espaces de formation ancrés dans des cultures et des organisations distinctes. Cet écart que l’on cherche à combler par l’alternance est à l’origine de plusieurs programmes de formation continue, qui cherchent à articuler les expériences et le…
La première campagne (1982-1983) de formations alternées au bénéfice des jeunes de 16 à 18 ans : bilan, enseignements, perspectives
1983
International audience